メディア学部

メディア学部の教育の大きな特長は、多様な分野・要素からなるメディア学を幅広く学べる点にあります。1・2年次はコースに分かれず、豊富な専門科目から興味に応じた科目を自由度高く選択可能です。徐々に自分の方向性を決めて、3年次の夏に、コンテンツコース、技術コース、社会コースから所属コースを決定し、同時に研究室の配属も決めます。いずれの分野に進んでもICT（情報通信技術）の素養を身につけることができます。
最初から自分の興味が決まっている人にはプロジェクト演習（40種類以上）がおすすめです。本学の実学主義を実践し、自主性を身につける科目です。世の中にない新しいことをやってみたい人は、少人数限定の先端メディア学・先端メディアゼミナール（約20テーマ）で、早い時期から研究を指向した学修をします。そのほか、意欲と能力のある学生を対象に、学部と大学院修士課程を5年間で終えることのできる「学士・修士一貫早期修了プログラム」も用意されています。
2024年度カリキュラムより、1年間を4つの学期に分けて授業を行うクォーター制を導入。学修計画の自由度が高まり課外活動に参加する期間がつくりやすくなる。短期間で濃密な学修が行えるなどのメリットがあります。さらに、カリキュラム改訂によって、メディア学部の独自科目「社会連携プロジェクト」がスタート！外部企業（ゲーム系、映像系など）の協力のもと、実社会の課題にチャレンジしていきます。

メディア学部は、多様性あるカリキュラムと同様に、研究の内容も幅広いメディア学領域に渡っています。研究室の数は約30を数え、そのいずれもがメディア分野の最先端を行くテーマに取り組んでいます。
東京工科大学メディア学部のゲーム教育やゲーム関連研究は、日本で初めて文部科学省認定「現代的教育ニーズ取組支援プログラム(現代GP)」に選出されています。現在進行中の教育、研究例として、毎年、東京ゲームショウへの出展しているドイツのハルツ大学（提携校）と本学の学生が共同で開発したゲーム関連研究や、学生がプロとチームを組んでゲーム制作を体験する世界規模のゲーム開発ハッカソン「グローバルゲームジャム」への参加があり、貴重な実学の場となっています。
本学では全学的に「戦略的教育プログラム」にも取り組んでいます。メディア学部では国籍、性別、年齢、障害の有無などに関わらず学習を支援する「インクルーシブ教育」に必要な教材の開発、コンテンツの制作に取り組むプログラムを実施中です。メディア学部の研究領域である、映像、インタラクティブ技術、教育システム、AI技術などを用いたハイブリッド授業システムを構築・活用して、学生が多様な受講生を支援するという体験を通じて、ダイバーシティ社会の実現に向けた実践的な専門知識と技術の修得を目指しています。
さらに、研究の成果は学会など学外で積極的に発表しています。2018年には世界各国のアート、デザイン、メディア系の教育機関から成る国際連盟「Cumulus」に加盟し、先端的で多様な研究を世界に発信する新たな舞台を得て、国際交流を活発化させています。

入学から卒業まで、一人ひとりに合った万全のサポートを行う本学の「ベストケア」の方針に基づき、メディア学部でも学生生活や学習、就職に関するきめ細やかな指導と支援を実施しています。
例えば、1年次から全学生に担当教員がつき、ホームルームのような「フレッシャーズゼミ」での指導などを担当するアドバイザー制度はその一つです。このフレッシャーズゼミには先輩学生（ピアサポーター）もついていて、学生同士でなんでも気軽に相談できます。また、基礎学力の強化を目的に、数学・英語・プログラミング・文章表現(レポート）などに関する個別の質問に対応する「学修支援センター」が設置されており、だれでも利用できます。
キャリアサポートしては、まず、必修科目として就職活動に直接役立つ授業が用あり、就職についての考え方からエントリーシート作成、模擬面接など就職活動の基本知識を学びことができます。さらに、「キャリアコーオプセンター」が中心となって手厚い就職支援を行うほか、学部にも専任の就職担当教員を置き、学生一人一人に合った支援を実施します。そのほか経済的支援については、合格者は4年間の学費と同等の給付金が得られる「奨学生入試（※）」を実施しています。
※出願を希望される方は必ず募集要項をご確認ください。